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我校2019年暑期教師校本培訓工作簡報
作者:校辦    文章來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2019/8/31
 

     

新學期  再出發

我校2019年暑期教師校本培訓工作簡報

按照市教育局統一部署,結合我校實際,824日至30日,我校組織全體教師進行了為期6天的暑期校本培訓活動。培訓中,廣大教師不畏酷暑,積極參與,認真學習,潛心領會,收獲滿滿,為新學期各項工作揚帆起航做好了充分的準備。

 

工作報告指航向

824日開學式上,校長楊立軍重點從新學期需要強化和改進的方面做工作報告。第一,堅持、堅守辦學特色。楊校長指出辦學特色可以豐富和完善,但根基不能動。我們最大的特色就是全封閉、寄宿制,老師們要提高思想認識,將特色充分發揮好。第二,提高干部行政管理水平。加強干部培訓,提升干部的執行力和管理能力,校干部要學會藝術性開展工作。各部門、處室要樹立服務意識,加強交流溝通,提高認識,端正態度,把事情做好。名師骨干發揮示范引領作用,黨員教師發揮模范帶頭作用。第三,加強教師培訓和管理。教師要服從年級組、備課組,多創造性地工作。青年教師要充分發揮生力軍的作用,利用好學校提供的平臺,不斷發展自己、引領學生。楊校長要求全體老師讓學生喜歡上你的課,提高教學水平,抓好課堂效率。

楊校長為學校指出了明確的發展藍圖,站在新起點,迎來新希望,全體老師將同同德,擔當有為,共創新佳績。

 

 

楊校長做工作報告

 

經驗交流集智慧

2019年中考,我校取得了“七連勝、連年紅”的輝煌成績,凝聚著2019屆全體教師的心血和付出。九年級老師的經驗交流從不同的視角向我們展示了愛崗敬業、勤奮努力的團隊的風采,凝聚力量,匯集智慧。

2019屆黨支部書記、年級主任、九(6)班班主任陳菊萍發言的題目是《癡心一片終不悔,只為桃李競相開》。堅強、積極、敬業,是學生對他們的菊萍媽媽的評價。在工作中她帶領團隊敢亮劍,對學生柔情似水像媽媽,時時刻刻對工作和師生充滿激情和熱愛,從不被困難打亂工作的節奏。時間均是以分鐘在計劃,一心撲在工作上,滿腦子都是在謀劃著支部、年級和班上的工作,以身教重于言教的行動影響和感染著年級全體師生,最終使這個老師們的菊萍姐姐和學生們的菊萍媽媽成就了這個團隊,成就了學生,成就了今年中考的輝煌。

班主任是學校工作的助推器,各項方針政策都要靠班主任們去貫徹落實,我們的班主任八仙過海,各顯神通。黎玲老師在開展班級工作中有妙招。她說道:我將以更加踏實的工作之風,孜孜以求的探索精神不斷完善自我、超越自我,獻寸心于三尺講臺。她是這樣說的也是這樣做的。她重視班級文化建設,把對工作對學生的愛,通過自己言行舉止潤物細無聲地傳遞給每一個學生。

馬睆睆老師對自己高標準嚴要求,對學生充滿大愛,贏得了學生的尊敬和愛戴,取得了學生的信任和配合,從而順利完成了教學任務。尤其可貴的是作為一名青年黨員,在年級工作需要時挺身而出,除超工作量完成教學任務外,還毫不猶豫地擔負其火箭班化學教練工作,這種不怕困難、勇挑重擔的精神值得我們全體教師認真學習。

閆芳老師發言的題目是《三個幸!,這“三個幸!辈皇侨巳硕伎梢泽w驗得到的,只有那些熱愛集體、關心集體、獻身集體,并把學生視同己出的人才能感受和體驗到這種成功和幸福的喜悅。

生物教研組長邵凡代表中考小科老師分享備考經驗。大科需重視,小科亦不能馬虎,這是我校中考備考的傳統法寶。我校小科有幾點是值得肯定的。一是重在平時,夯實基礎,以不變應萬變,二是精誠團結,協力同心,三是科學安排,統一進度,四是查漏補缺,狠抓對號。

韓洪軍老師主要從班主任工作和火箭般培訓的角度敘談自己的感受。他以“有教無類”的情懷關愛每一個學生,以智慧和拼搏的汗水潤澤著學生的心靈,最終也享受到成功的喜悅。作為班主任,韓老師具有父親般的剛毅與執著,也有慈母般的細心和關愛,一切為了學生,為了一切學生,韓老師以自己的愛心做到了。擔任火箭班數學教練,他像鉚足了勁的發條,高速運轉。

經驗交流會,既是一個總結會,也是一道嶄新的起跑線,是我們實現更高目標、爭取更大榮光的開始,我們要借鑒老師們的經驗,結合自身實際,著力提升自身素養和教學能力。讓我們心往一處想,勁往一處使,上下一條心,全校一盤棋,站在高起點,瞄準大目標,以飽滿的熱情,高昂的斗志,以更加優異的成績,譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章。

 

 

 

馬書記主持經驗交流會

 

陳菊萍老師經驗交流中

 

黎玲老師發言中

 

閆芳老師發言中

 

馬睆睆老師交流中

 

邵凡老師交流中

 

韓洪軍老師發言中

 

分享心得聚力量

暑假期間,有老師外出學習,還有老師參加了中考閱卷,他們在培訓會上分享了學習和閱卷的心得體會。

團委副書記張麗芳老師參加了由共青團省委、省教育廳、湖北大學舉辦的全省中小學團干專題培訓班。她介紹說,來自全省各個地市州的近200名中小學團委書記從四面八方匯聚到湖北大學,大家在一起聽報告、學理論、長見聞、談體會,以學習貫徹黨的十九大、團的十八大精神為主線、以推進全省中學共青團改革再出發和提升團干部能力素質為目標,通過學習,她收獲頗豐。張老師從四個方面分享了心得:一是高度重視、深刻認識中學共青團改革的重要性,二是加強學習、創新方法,筑牢思想根基,三是強基固本、從嚴治團,強化規矩意識,四是童心向上、團隊銜接,引領遠大理想。張老師表示,在今后的工作中將不斷提升自己的業務素養和綜合能力,用心育桃李、傾心奉真情,力爭成為一名更符合新時代要求的人民教師和共青團干部。

青年教師匡春玲參加了物理實驗創新培訓班。她重點談到:突出實驗教學的實用性,激發學生的興趣;教師利用多樣化的教學模式,激發學生的學習興趣;增強學生的創新意識,培養學生實事求是、嚴謹認真的科學態度;加強對學生物理實驗技能的培養,提高學生操作技能的準確性、協調性、穩定性和靈活性。

參加中考閱卷的老師們針對各學科特點和現場體會,既對閱卷中遇到的問題提出對策,又為下一步教學指出改進的方向。張艷茹老師特別強調了“作文顏值”在語文得分中舉足輕重的作用;孟梅老師分享了我校數學教學夯實基礎,穩扎穩打,在中考中表現得游刃有余,閱卷過程自信滿滿;李技峰老師指出,化學考試也要消滅錯別字,不論文理科,把字寫正確是根本。閱卷中,他還深有感觸的是,有時候放棄也是得到,他說大膽放棄難題,把能夠拿到手的分數握緊就是勝利。馬玲老師用十六個字分享了歷史閱卷的感受——學習交流、體現優勢、做好自己,開拓進取。她談到中考閱卷是一次與全市初中歷史學科同仁交流學習的好機會,通過閱卷和交流,可以知己知彼,揚長避短。閱卷過程,她明顯感受到平時教學中的重點把握和落實有力。她說做好自己的事情,走出去代表的不是自己而是學校的榮譽。王艷琴老師針對生物中考試卷的命題質量、學生答題情況和今后教學工作等方面談了自己的感受。

 

 

張麗芳老師分享學習心得

 

匡春玲老師分享學習心得

 

張艷茹老師分享中考語文閱卷感受

 

孟梅老師分享中考數學閱卷體會

 

馬玲老師分享歷史閱卷心得

 

王艷琴老師分享生物閱卷心得

 

民主評議揚正氣

民主評議是學校推行民主管理、調動教職工積極性的重要形式,是學校提升制度化、規范化和科學管理水平的重要手段。學校高度重視,黨總支專門印發了《襄陽五中實驗中學黨發【20191號文件》,制定了詳細的實施方案。

學校結合上級文件精神和實際,以黨建工作為抓手,著重做好中層干部、黨員、班主任、教研組長、備課組長、學科教師、處室職員、生活老師等八項民主評議,實現民主評議工作全覆蓋。825日,學校進行了集中和分別的民主評議。通過評議,評出干勁、評出激情、評出團結。

 

 

民主測評大會

 

民主測評進行中

 

操作演練開眼界

新學期,新變化,本學期,我校所有班級都換成了新的班班通教學設備——希沃交互智能平板黑板。它是集成大屏高清顯示、交互式電子白板、電腦、電視、音箱和網絡傳輸等多項功能于一身的多媒體教學演示與操作平臺。通過搭配的交互教學軟件與人性化的觸控操作,可便捷調用多媒體素材資源,為課堂教學提供優質的大屏幕顯示互動授課體驗。

826日,學校教導處邀請廠家派技術人員來校培訓,并進入班級為老師們進行班班通操作演練。老師們大開眼界,驚嘆現代教育技術真先進。

 

 

新班班通使用前培訓

 

老師們認真學習

 

學習“意見”開新局

827日,副校長陳菊萍帶領全體教師認真學習了《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》。

《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》,是新中國成立以來第一個以中共中央、國務院名義印發的聚焦義務教育階段教育教學改革的重要文件,是新時代我國深化教育教學改革、全面提高義務教育質量的綱領性文件。對于加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育具有十分重要的意義!兑庖姟芬月鋵崱傲⒌聵淙恕备救蝿,從堅持“五育并舉”、強化課堂質量、提升教師隊伍、深化關鍵領域改革及加強組織領導5個方面入手,在教學方式、教學管理、作業考試評價、信息技術應用、教師專業能力、家庭教育、教育生態等內涵建設領域提出了26條具有操作性的舉措,對開創新時代義務教育改革發展新局面具有重要的里程碑意義。

副校長陳菊萍就《意見》內容談了幾點想法:一要明確評價“指揮棒”,我們學校辦學理念——“學會生活,學會學習,學會做人”,就是我們綜合評價學生的“指揮棒”;二是強化課堂教學;三要深化課程建設;四要落實減負增效。她指出,我們還需要進一步研究學習此文件,理解透徹,規范自我,指導我們的教育教學工作,進一步加強理論學習,提升思想境界,提高教育教學質量。

 

 

副校長陳菊萍帶領大家學習

 

年度考核促前進

教師年度考核是教師規范化管理的重要組成部分,為提升學校制度化、規范化、科學化管理提供有力保障。828日,工會主席朱宏宣讀了《襄陽五中實驗中學教師年度考核實施細則》,接著進行了教師年度考核中的個人自評和年級評定。

本次年度考核分三大步驟進行:第一步集中學習教師年度考核細則,第二步以原年級為單位分大文、大理兩組進行學年度個人工作總結和教師自評,要求每位教師人人總結發言,對本學年工作從德、能、勤、績四個方面闡述,把大局意識、團隊協作、執行力、工作業績,是否組織或參與有償辦班補課作為重要參照。第三步由各年級組對教師進行考核評定。

 

 

工會主席朱宏宣讀年度考核文件

 

新學期,再出發,學校對各項工作提出了具體措施,干部任職調整也是為了更好地推進工作。夢想催人奮進,挑戰激發斗志,機遇與挑戰并存,榮耀與艱辛同在。全體師生將以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神面貌、更加高效的工作作風,譜寫學校發展新的篇章!

 

                          撰稿:馬玲

                          攝影:楚征

                          審核:任江濤

 


 

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